quarta-feira, 7 de julho de 2010

O trabalho com brinquedos cantados

Brincar é uma forma de manifestação característica da infância. A essência do jogo é o prazer, ele ultrapassa os limites da realidade física e assim se aplica a qualquer fase da vida. Então, nada mais adequado que utilizar a brincadeira cantada aliada à aprendizagem. Utilizar a brincadeira: A borboleta na cozinha. Com essa brincadeira, trabalha-se vários aspectos ligados à psicomotricidade infantil, e também cognitivos/atitudinais tais como: a marcação rítmica corporal; noções espaço/temporal; a comunicação; o relacionamento com o outro; as regras e o contexto musical (o rítmo, a melodia e a harmonia).

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